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责任督学2015年月重点工作计划表

2015年工作计划

一、指导思想

依据国家《教育督导条例》、《教育部关于加强督学责任区建设的意见》和沪教委督〔2013〕37号文件的有关规定,认真落实《普陀区中小学校责任督学挂牌督导办法》,全面加强教育督导工作。根据区域教育发展自身规律和教育现代化的要求,聚焦普陀教育综合改革的若干重点和难点,充分发挥教育督导的监督、指导作用,全面推进素质教育。

二、工作目标

1、进一步完善中小学校责任督学对辖区内学校的经常性督导工作机制,积极开展对学校依法自主办学的监督、指导,推动区域教育均衡、优质发展。

2、积极构建综合督导、责任区经常性督导、专项监测“三位一体”的责任督学工作模式。

3、健全责任督学管理制度,进一步完善专业化、专兼职结合的责任督学队伍,为 “三位一体”督导模式提供制度上和组织上的保障。

三、工作措施

1、加强学习,不断提升教育督导理论水平。

责任督学定期参加各级各类的专业培训工作,及时获得教育督导信息,提升责任督学的专业水平。督导室为每位责任督学订阅《中国教育报》,及时下发教育督导的理论书籍,积极鼓励责任督学参加区域教育工作会议,及时获取信息,为责任督学的督导工作提供理论依据。

2、参与实践,有效发挥专业优势服务教育督导。

积极开展责任督学参与学校发展性督导工作。熟悉学校发展性督导工作流程,参与部分学校的发展性督导,并针对某项指标开展对学校的发展性督导评估,撰写督导分报告。责任督学全程参与所管辖学校的发展性督导,积极协助学校做好发展性督导的准备工作和督导评价工作。每学期到联系学校各参加两次观课、评课活动。

3、履行职责,做好责任督学每月重点工作。

责任督学积极履行《普陀区中小学校责任督学挂牌督导办法》职责要求,按时完成督导随访工作,撰写《普陀区责任督学月重点工作报告书》,及时反馈督导信息。积极做好上级相关部门布置、安排的临时性、突发性专项督导工作,按时、保质、保量完成相关报告的撰写与上报工作。

4、完善机制,促进责任督学工作有效开展。

落实每月重点工作报告制度,进一步完善月度重点工作报告机制和问题协调解决机制,对督导随访中发现的问题及时反馈、及时处理,督促相关单位及时整改。

5、总结经验,科学评价责任督学工作得失。

继续开展学期末责任督学经验总结、归纳、整理工作,书面呈报督导室。责任督学每学年提供一份关于责任督学工作经验总结、督导问题思考、专业理论学习体会、学校特色工作提炼等“工作研究”方面的文章(不少于3000字);积极参与普陀教育督导室新闻报道的工作。

6、完善考核,逐步形成责任督学考评指标。

在探索、实践《普陀区中小学校责任督学挂牌督导办法》的过程中,进一步修订、完善《关于责任督学岗位考核意见》,逐步形成与之匹配的责任督学考核指标。

四、工作安排:(见附表)

 

 

 

 

普陀区人民政府教育督导室

2015年1月23日  

 

 

普陀区中小学校责任督学2014学年第二学期工作安排 2015.1

周次

日期

工作安排

备注

1

3.2-3.6

下发本学期督导通知   下发本学期督导回访通知

开学工作检查

2

3.9-3.13

下学期督导学校准备会议

 

3

3.16-3.20

真光幼儿园17上  陆家宅小学18上 洛川学校19上

海贝尔幼儿园17下 华外实验18下  培佳学校19下

督导回访

4

3.23-3.27

建德幼儿园 24上  曹村三幼25上   澄源中学26上

桐柏中学24下    武宁路小学25下

督导回访

5

3.30-4.3

                       B组 沙田学校

发展性督导

6

4.6-4.10

A组 真如文英小学      B组 曹杨中学

发展性督导

7

4.13-4.17

A组岚皋路幼儿园       B组 新黄浦学校

发展性督导

8

4.20-4.24

A组 恒德小学          B组 开心果幼儿园

发展性督导

9

4.27-5.1

A组 曹村八幼          B组 进华中学

发展性督导

10

5.4-5.8

A组 沪太一小          B组 金苹果幼儿园

发展性督导

11

5.11-5.15

A组 金海螺幼儿园      B组 教院附中

发展性督导

12

5.18-5.22

招生工作专项检查

 

13

5.25-5.29

 

 

14

6.1-6.5

完成督导报告 公示

 

15

6.8-6.12

16

6.15-6.19

17

6.22-6.26

 

 

18

6.29-6.30

 

 

 

注:工作安排中的部分专项督导如果不涉及所有年段,无专项督导任务的年段,请责任督学安排督导随访。