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精准选题 科学实践 ——我校为高一年级学生开设研究性学习辅导报告

精准选题  科学实践

——我校为高一年级学生开设研究性学习辅导报告

研究性学习是学生综合能力提升的重要载体也是综合素质评价中最能体现学生多元智能的一项内容,为了帮助高一年级同学顺利踏上各自的研究之路,1122日学校邀请赢帆学生生涯指导中心的杨春风老师为2018级学生带来了一场有关“研究性学习”的精彩讲座。

不同于枯燥的理论讲解,春风老师一开始就用故事的形式引用了研究闯红灯人群这一案例,这样的讲述方式引发了学生们的兴趣,随后又举了他的学生由生活引发思考,从而研发出车载雷达装置,获得青少年科创大赛一等奖的事例。

看到大家都有了兴趣,春风老师就开始了研究性学习方面的专题辅导。首先指出研究性学习的特征在于从学习生活和社会生活中选择研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题、提升能力。对促进学生自身学科特长的发展,培养创新的潜质和能力有着重要意义。因而必须基于生活实际进行提炼,找准切入点,形成对标精准的研究课题。接着还分别介绍了调查法、观察法、实验法、文献研究法、实证研究法、访谈法、问卷调查法等研究方法,令同学们受益匪浅。最后,春风老师勉励同学们积极投身研究性学习,认真观察,思考生活学习中的点点滴滴,积极开展活动,努力取得成果。

撰稿:高一(10)班 金语彤

审稿:章佳琳