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打造唯美英语课堂 彰显海派名校风范 ——宋国平老师参加内地西藏新疆班“同课异构”活动并承担全国英语示范课教学展示

打造唯美英语课堂    彰显海派名校风范

——宋国平老师参加内地西藏新疆班“同课异构”活动并承担全国英语示范课教学展示

为深入贯彻落实党的十九大和《国务院关于加快发展民族教育的决定》,教育部民教司与民族教育发展中心协同西藏和新疆教育厅于201891821号开展“同课异构”教研活动。来自全国各地的内高班教师以及全国知名学科名师、教材编委以及内地西藏新疆教育教学和管理专家们共同参与了本次活动。我校作为内地知名西藏班承办高中,选派宋国平老师担纲了本次全国公开课展示活动。

宋国平老师认真地投入展示准备,于 919日面向东北育才学校高一同学开设了主题为“The Internet and Telecommunications (Reading)”的阅读教学课。课堂设计以网络和电信通讯作为载体,以文化情感导入作为引领,从精彩有趣的视频《history of the Internet》、《How the Internet changes our life》出发,从听说读写四个方面启发和引领学生感知网络与通讯对生活的改变以及英国科学家Berners-Lee对文明的巨大贡献。将人物特点融合于课堂思维活动,从而达到英语语言习得和德育渗透的目的,在post-reading环节,宋老师以“How do you think about the advantages and disadvantages of the Internet”为话题设置线索,引领学生积极用习得语言阐述自己的实际体会,有效提升课堂效益。在研讨阶段,与会专家沈阳师大博士生导师李静教授对宋老师的授课给予高度评价,她分析说:“在宋老师创设的温馨和谐的英语课堂上,看到了德育以非常智慧的方法得以良性渗透,教师优秀的语言功底和课堂驾驭能力体现了上海英语教育在全国的引领地位”。中山实验中学的内高班资深教师欧阳凤枝说:“宋老师这堂阅读课设计的思路开阔,源于教材又超越文本,对于内高班英语教学具有指导性意义”。

在他所带的2018届高三西藏班同学交出满意答卷之后,宋老师又在新的高一西藏班教学上砥砺前行,勇于挑战自我的他积极接受本次展示任务,与全国内高班教育同行们在教学业务上的交流互鉴,为培育少数民族英才合力前行,体现了晋元人对教育宏阔高远的理想与担当。

 

撰稿:西藏部