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晋元高级中学 责任督学督导工作记录表

晋元高级中学 责任督学督导工作记录表

记录人:邵 荣     

时 间

2016年9月13日

地 点

A-307

人 员

王丽萍

季洪旭、邵 荣、浦国雄、梁 胜

主要

内容

1.了解学校开学工作及安全情况。

2.讨论学校新学期工作安排及工作计划。

一、学校开学工作情况:

1.学校收费情况及规范。学校按物价备案项目内容收费,收费项目公示栏并张贴。

2.校园安全及食品卫生情况。学校所有保安队伍、人防队伍就位,召开会议,强化要求。严格执行车辆、人员出入校园登记制度;对校园内特别是学生宿舍、教学区域、消控中心、消防泵房等消防重点部位的消防报警、联动功能试运行,确保消防设施完好有效。暑假在建工程仍未竣工的严格做好警示标志及安全防护措施,所全检查、维修情况留有书面纪录存档备查。

学生直饮水由厂家更换滤芯,严格消毒,通过卫生防疫部门水样检测取得合格报告并公示;校园环境卫生由专人负责,确保无卫生死角,生活垃圾、厨余垃圾与环卫部门签订合同,按要求清运;建筑物内部卫生定时打扫、消毒。

二、新学期学校重点亮点工作:

1.重点推进依法治校、人本管理实施进程,建立健全学校校务委员会制度,提升现代学校民主制度和科学管理水平;宣传落实学校《章程》,制订学校教育“十三五”发展规划,全面推进学校教育教学及管理的内涵发展。

2.重点落实德育为先、立德树人根本任务,践行社会主义核心价值观和弘扬中华优秀传统文化,加强学生志愿服务活动和主体性道德实践,促进道德教育回归学生生活,努力提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

3.重点深化课程改革、教学创新特色建设,主动推进高考新政下的学校教育综合改革,优化构建基于《标准》、培育学生核心素养的现代学校“套餐式”课程,深化推进“一体两翼”走班教学实施形态,全面形成多元选择、开放灵活的课程与教学新生态。

4.重点聚焦课堂效益、教学质量中心工作,加强基于《标准》和《教材》的教学教研,实现教育智慧分享和优质资源共享;推进科学化、精细化过程管理,不断提高课堂教学有效性,确保学校教学质量和高考成绩稳中有升。

5.重点强化生活志趣、生涯发展未来工程,开展学生自我认知、学习规划、职业探索和生涯规划指导,培养学生的理想志趣、综合素质,促进学生的身心健康、终身发展。

二、参与教育综合改革项目:

1.以推进“选择教育”理念下的“一体两翼”走班教学实施形态引领普陀区教育教学改革发展。学校致力于丰富“选择教育”课程文化,不断深化学校“套餐式”课程改革,整体创设实体走班和网上走班“一体两翼”走班教学形态,构建线上线下、课内课外、校内校外相融合的多元选择、开放灵活的课堂教学新生态。

2.以加强“学生创新素养培育实验项目”研究深化普陀区校际创新课程共享。学校进一步深化“学生创新素养培育实验项目”研究与实践,全力推动“普陀区创新素养提升课程区域共享实验项目”,面向全区开设“结构设计创新”和“理财有道”等课程,推进校际走班教学,搞活了跨校选修学习,满足了区内不同层次、不同爱好学生的学习需求。

3.以学校优质资源、课改成果辐射带动广大兄弟学校教育教学改革发展。学校积极做好教育部“全国课程改革骨干教师研修基地”、“上海市农村中小学义务教育学校委托管理”及西藏日喀则市教育管理干部、骨干教师挂职培训工作,以优质资源、课改成果辐射和推动上海市及至全国课程改革进程。

4.以推进“上海市中小学骨干教师德育实训基地”引领普陀区学校道德教育发展。我校加强“上海市中小学骨干教师德育实训基地”建设,积极形成“基地”工作规划,举行专家讲座和主题报告会,带领基地学员开展德育理论学习、德育实践研究,有效提升了学员新时期的德育研究能力和道德实践水平,同时也带动普陀区学校道德教育实践。

形成性意见

及时修理好校园周边电子报警系统。

其他