返回

让学生成为最好的自己——我校举行“卓越发展育人环境建设”班主任工作论坛

让学生成为最好的自己

——我校举行“卓越发展育人环境建设”班主任工作论坛

15日下午,“让学生成为最好的自己”——班主任工作论坛在合班教室举行。秉承学校“学会选择,主动学习,卓越发展”的办学理念,学校德育工作进行了一系列“卓越发展育人环境” 建设的思考和行动研究。本次班主任工作论坛就此主题与全校教工分享了基础环境建设、微格环境建设和班级风格建设三个维度的工作实践与理论思考。

新晋班主任贺文迪老师日常管理班级卓有成效,本次论坛作了题为《小班级,大智慧》的班级行规管理介绍,她认真踏实的工作风格和充满热情的工作态度感染了在场的每一位听众;高三的潘蕾蕾老师则向我们展示了她利用QQ和微信,做好与学生、与家长的沟通,借助现代信息手段教育学生、教育家长的新鲜案例,生动活泼的用语、机智有趣的应对,体现出一个成熟班主任的深厚功底;陈晶君老师则从学习共同体建设的角度分享了她的实践经验,从概念解读到构建分类再到实践研究、意义揭示,有思考、有章法、有成果;季永华老师则从学生生涯规划的角度进行了题为《青春,梦想,奋斗》的经验交流,以深厚的文化情怀与学生共同谱写从青涩到成熟的优美乐章;青年骨干教师黄敏慧将本班与西藏班结对活动娓娓道来,从同伴教育的角度分析了汉藏结对在适应生活、学习提升、心情愉快、能力增强等方面对双方学生产生的教育意义和影响;经验丰富的王华老师则通过两个数字故事向大家展示了什么是春风化雨的教育,让大家体会到只有真正走进学生,和孩子们同呼吸共命运,才能让班集体最终走向和谐。

一个多小时的班主任工作论坛在精彩而深刻的叙述与解读中很快过去。大家分享到了学生教育和班级建设中的经验与思考;感受到了晋元班主任团队的敬业与执着。为了学生更好的发展,晋元教师正在奋斗的路上努力前行!

撰稿:袁薇

审稿:李莹